-------------------------------
تأثیر آموزش رسمی بر فراگیران زمان و حالت در انگلیسی بینابینی در فارسی زبانان
مقایسه انگیزهی یادگیری زبانهای خارجی (انگلیسی و عربی) بین دانشآموزان دوزبانه دبیرستانهای شهر خوی
بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر بهبود دیکته دانشآموزان پسر سال سوم ابتدایی شهرستان میبد
تدریس استراتژیهای مکالمه از طریق روش PAIR-TAPING
تاثیر بکارگیری یادگیری براساس همکاری در یادگیری واژگان برای دانشآموزان مقطع دبستان
تحلیل مقابلهای سبکهای بلاغی نوشتههای توصیفی- توضیحی دانشجویان ایرانی رشته زبان انگلیسی
یادگیری خودسامان و رابطه آن با کنش نگارشی و انگیزه یادگیری فراگیران زبان انگلیسی
بررسی میزان مطابقت کتاب زبان فارسی سال سوم متوسطه رشته علوم انسانی با اصول برنامهریزی درسی در ایران
تاثیرات متدهای مختلف اصلاح خطا بر روی دقت تلفظ
رابطه بین مهارت زبانی زبان آموزان و آگاهی آنان از ساختار ژانر
تجزیه و تحلیل خطاهای رایج در مقالههای دانشجویان رشته مترجمی زبان انگلیسی در دانشگاه پیام نور
بررسی میزان رابطه دانش همآیی کلمات زبان انگلیسی و درک مطلب شنیداری دانشجویان پیام نور ایران
ظهور واکهها و همخوانها در اولین واژههای کودکان ۸ ماهه تا ۲ سالهی کرد مریوانی
تأثیر خودآزمایی بر مهارت خواندن و درک مفاهیم دانشجویان رشته زبان
کتاب درسی پیشنهادی برای سال اول دوره راهنمایی
تاثیر Dictogloss Task برمهارت زبانی دانشآموزان در آموزش زبان مبتنی بر محتوا
تأثیر آشنایی با محتوای متن بر مهارت درک شنیداری
نقش خصوصیات فردی دانشجویان و اساتید در یادگیری و تدریس زبان انگلیسی در دانشگاههای ایران
استفاده از آزمون Cloze در پیشرفت دانش گرامری دانشآموزان
بررسی خطاهای نوشتاری در سبکهای مختلف در میان دانشآموزان ایرانی
تعیین مولفههای هویت ملی و بررسی آنها در کتابهای زبان فارسی مقاطع سهگانه آموزش و پرورش
اثر اسکفولدینگ بر روی نگارش آکادمی انگلیسی در میان دانشجویان آموزش زبان انگلیسی
اهمیت استفاده از داستان جهت تدریس گرامر در مقطع دبیرستان
بررسی تاثیر شیوه ریدینگ لاکز در بهبود مهارت داستانخوانی دانشجویان ایرانی
تأثیر عوامل فرازبانی بر یادگیری زبان فارسی کودکان کرد زبان
تأثیر قصهگویی بر درک مطلب شنیداری دانشجویان ایرانی
تاثیر استفاده از آموزش مجازی نوشتار بر مهارت نگارشی زبان آموزان ایرانی
اختلاف سطح در پردازش واژگان صرفی و اشتقاقی
تأثیر آهنگهای کودکانه بر پیشرفت زبانی دانشآموزان مقدماتی
تاثیر بیان شفاهی داستان بر پیشرفت مهارت گویشی زبانآموزان سطح متوسط زبان انگلیسی
تاثیر تشکیل گروههای همگن و ناهمگن بر توانایی صحبت کردن دانشآموزان
بررسی پایایی در روشهای مختلف تهیه آزمونهای تکمیل متن
تاثیر بهرهگیری از اینترنت بر درکمطلب فراگیران ایرانی زبان انگلیسی و نگرش آنان به یادگیری زبان
بررسی رابطه انواع آزمون دیکته و کلوز تست ( از لحاظ پایایی، اعتبار و عملکرد)
-------------------------------